Детский рисунок на тему природа моего края

Детские рисунки на тему «Красота родной природы»

Подборка очень красивых и удивительных картинок на тему «Красота родной природы» смотрите на нашем сайте. Только у нас вы можете скачать бесплатно рисунки красота родной природы в хорошем качестве. Drasler — портал, на котором вы найдете красивые картинки на рабочий стол, обои на телефон, открытки на разные праздники и много других прикольных изображений.

OLYMPUS DIGITAL CAMERA OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

Источник



Выставка рисунков «Край родной, навек любимый!» (фотоотчет)

У каждого из нас есть свой родной уголок, свой родной край — своя маленькая родина. Это тот город, поселок или деревня, та улица и тот дом, где мы родились, где сделали свои первые шаги, сказали первое слово, узнали первые радости и первые обиды. Очень важно с раннего детства прививать малышам любовь к своей малой родине. Воспитание любви к родному дому, детскому саду, своему селу – это и есть первая и самая главная ступень в нравственно – патриотическом воспитании дошкольников. Нравственно-патриотическое воспитание ребенка – сложный педагогический процесс. В основе его лежит развитие

нравственных чувств и чтобы слова «Я люблю свою Родину» не превращались в пустой звук, важно, чтобы яркий, емкий образ Родины возник уже у дошкольников

На эту тему мы часто устраиваем развлечения, конкурсы, выставки. И вот одна из выставок рисунков «Край родной, навек любимый!» прошла в нашем детском саду.

На этой выставке мы разместили много интересных рисунков, которые передают красоту и неповторимость родной природы, особенности и отличительные черты сёл, деревень, посёлков и городов Мордовии. Дети и родители проявили много творчества и фантазии.

Фотоотчет об изучении парциальной программы «Край родной, навек любимый» Фотоотчет о прохождении парциальной программы «Край родной навек любимый» Бурлина В. В. Кравцова И. А. В рамках парциальной программы в.

Конспект непосредственно образовательной деятельности «Край родной, навек любимый» Конспект непосредственно образовательной деятельности Интегрированное занятие «Край родной на век любимый» Старший дошкольный возраст Автор:.

Конспект занятия «Край родной, навек любимый…» Конспект занятия «Край родной, навек любимый…» Цель: Расширять знания детей о Мордовском крае. Задачи: Образовательные: Систематизировать.

Образовательная деятельность в старшей группе «Край родной навек любимый» «Край родной на век любимый» Цель: Формирование нравственно-патриотических чувств у детей дошкольного возраста. Задачи: Образовательные:.

НОД в подготовительной группе ДОУ «Край родной, навек любимый» Цель: формировать элементарные представления воспитанников о малой Родине – посёлке Мурмино. Задачи: Образовательные – систематизировать.

Проект «Край наш родной навек любимый» Проект: «Край наш родной навек любимый»Тип проекта: познавательно-исследовательский Срок реализации: среднесрочный (3 месяца) Участники.

Проект по патриотическому воспитанию «Край родной, навек любимый» Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение г. Новосибирска «Детский сад №21» Педагогический проект «Край родной,.

Сценарий детского конкурса чтецов «Мой край родной, навек любимый» Сценарий детского конкурса чтецов «Мой край родной, навек любимый…» Цель: упражнять детей в выразительном исполнении стихотворений о природе,.

Звездный час с родителями «Край родной, навек любимый» Край родной, навек любимый Форма проведения: звездный час. Цель: Открыть несколько страничек мира природы. Приобщить родителей к изготовлению.

Звездный час с родителями «Край родной, навек любимый» Звездный час с родителями «Край родной, навек любимый» Край родной, навек любимый Форма проведения: звездный час. Цель: Открыть несколько.

Источник

Детский рисунок на тему природа моего края

Для каждого из нас родные края самые красивые, любимые и милые сердцу. В марте 2019 года краеведческая школа «Юный исследователь», реализуемая в рамках грантового проекта Русского географического общества, провела конкурс детских рисунков «Мой край родной».

Цели и задачи конкурса: воспитание любви к родному краю, стимулирование развития художественного творчества и воображения, эстетического вкуса. Выявление одаренных детей.

В конкурсе приняли участие учащиеся общеобразовательных школ по возрастным группам:

– 1 возрастная группа – учащиеся начальных классов;

– 2 возрастная группа – учащиеся 6–9 классов.

В своих работах участники конкурса показали особенности географии и природы родного края, поделились красотой мест, в которых они родились или проживают, и показали насколько разнообразной и яркой может быть наша малая Родина! Рисунки выполнены красками, карандашами и фломастерами.

_018.jpg

По итогам конкурса участники получили сертификаты, победители и призеры – дипломы за 1,2,3 место в каждой возрастной группе. Благодарим всех участников конкурса за проявленную активность и любовь к своему краю!

Источник

Конкурс детских рисунков "Мой край родной"

Для каждого из нас родные края самые красивые, любимые и милые сердцу. В марте 2019 года краеведческая школа «Юный исследователь», реализуемая в рамках грантового проекта Русского географического общества, провела конкурс детских рисунков «Мой край родной».

Цели и задачи конкурса: воспитание любви к родному краю, стимулирование развития художественного творчества и воображения, эстетического вкуса. Выявление одаренных детей.

В конкурсе приняли участие учащиеся общеобразовательных школ по возрастным группам:

– 1 возрастная группа – учащиеся начальных классов;

– 2 возрастная группа – учащиеся 6–9 классов.

В своих работах участники конкурса показали особенности географии и природы родного края, поделились красотой мест, в которых они родились или проживают, и показали насколько разнообразной и яркой может быть наша малая Родина! Рисунки выполнены красками, карандашами и фломастерами.

_018.jpg

По итогам конкурса участники получили сертификаты, победители и призеры – дипломы за 1,2,3 место в каждой возрастной группе. Благодарим всех участников конкурса за проявленную активность и любовь к своему краю!

Источник